Actividad de Ética y Transformación del entorno

TRABAJO EN EQUIPO.

G U I A D E A P R E N D I Z A J E.

ÉTICA Y TRANSFORMACIÓN DEL ENTORNO

ACTIVIDAD I:

FUNDAMENTACION TEORICA

Desarrollar las siguientes lecturas:

· Que es trabajo en equipo
· Tipos de Roles
· La comunicación como proceso en el trabajo en equipo
· Estrategias de trabajo en equipo

Elabore un cuadro resumen sobre los documentos leídos y las actividades señaladas en cada uno de ellos y en un foro en clase socialicen las inquietudes y preguntas y analice cada lectura.

ACTIVIDAD II

· Observe la película “Jamaica Bajo Cero” y
· Observe la presentación sobre Trabajo en Equipo y desarrolle las siguientes preguntas:
· Como están definidos los equipos auto dirigidos y cuáles son sus características?
· Que aspectos y actividades están desarrolladas con el rol de líder.
· Porque es importante la cohesión al interior de los equipos integrados?
· Cuáles son las características y los valores que deben acompañar a los integrantes de los equipos conformados y al equipo en sí?
· Que valores se comparten en los equipos conformados y ustedes que opinan al respecto?
· ¿Cuáles ventajas y desventajas le encuentra usted al trabajo en equipo?
· ¿Qué experiencias ha tenido al respecto.
SOLUCION.
Resumen de los Temas.

1. El trabajo en equipo, consiste en realizar una tarea específica, por medio de un grupo de personas, que conforman, a su vez, un grupo de trabajo. Es primordial en el trabajo en equipo, la unión y empatía entre los integrantes. Ya que en más de una oportunidad, será necesario comprender a otro integrante y, asimismo, apoyar las distintas ideas que vayan naciendo con el desarrollo de la tarea en cuestión. De igual manera, el trabajo en equipo, estará conformado, por personas con conocimientos específicos, en diversas materias, que se entrelazan para la consecución del objetivo o meta a alcanzar.
También habla de la conformación de los equipos, como surgen y que desempeño debe tener cada persona.
2. Los tipos de roles dentro un grupo son las características que describe a cada persona como se desempeña dentro de ese grupo.entre ellos esta:
· El Líder: Tiene la finalidad rotativa de asumir implícitamente la organización de los aspectos que integran la tarea, convirtiéndola en el líder del grupo
·Un Coordinador: Su función, consiste en ayudar a los miembros a pensar, y ha desarrollar las inquietudes que tenga al respeto sobre algún tema.
·Un Observador: por lo general no participa, cuya función consiste en recoger todo el material expresado verbal y pre verbalmente en el grupo, con el objeto de realimentar al coordinador, en un reajuste de las ideas.
·Facilitador: Es la persona que, en un momento del proceso, se encarga de los contenidos manifiestos o tarea explícita, de su elaboración y buen abordaje, posibilitando una red de comunicación fluida dentro del grupo.
·Negativo: Es un miembro del grupo que se hace depositario de los aspectos negativos o atemorizantes del mismo o de la tarea. Aparecen entonces los mecanismos de segregación.
3.La comunicación es un proceso de interacción social a través de símbolos y sistemas de mensajes que se producen como parte de la actividad humana Es una actividad inherente a la naturaleza humana que implica la interacción y la puesta en común de mensajes significativos, a través de diversos canales y medios para influir, de alguna manera, en el comportamiento de los demás y en la organización y desarrollo de los sistemas sociales. Se considera a la comunicación como un proceso humano de interacción de lenguajes que se encuentra más allá del traspaso de la información. Es más un hecho sociocultural que un proceso mecánico; de interacción social a través de símbolos y sistemas de mensajes que se producen como parte de la actividad humana Es una actividad inherente a la naturaleza humana que implica la interacción y la puesta en común de mensajes significativos, a través de diversos canales y medios para influir, de alguna manera, en el comportamiento de los demás y en la organización y desarrollo de los sistemas sociales. puede adoptar distintas formas, como; verbal, escrita, visual o cualquier método orientado a materialización de ideas, que influyan sobre un equipo o persona para lograr un objetivo común, unificando criterios de interacción.
4. Estrategias de trabajo en equipo: Consiste en que el coordinador Entregar toda la información para que el equipo funcione: Debe brindarse toda la información requerida, o indicar dónde o con quién hablar para obtenerla. La información debe ser siempre fidedigna y útil. Generar un clima de trabajo agradable: Incluye tanto aspectos físicos como psicológicos. en el físico es importante que el lugar en donde se funcione sea relativamente cómodo, sin interferencias, y que cuente con elementos para el trabajo. Como lo usual es que los equipos se reúnan para compartir los avances individuales, es importante que exista una pizarra o una cartulina donde las personas puedan mostrar lo que han hecho y estimular, de esa manera, la discusión grupal. En lo psicológico, se deben emplear las habilidades de comunicación interpersonal - es decir, atención, respeto y comprensión del otro, así como una buena planificación de reuniones. También es importante recompensar los avances, tanto individuales como grupales, expresando verbal y corporalmente la satisfacción: Ese es un buen trabajo. Definir claramente los tiempos para lograr la tarea, Aunque parezca algo obvio, es bueno recordar que una manera de darse cuenta de los avances del equipo es mediante la clara definición de plazos para cada tarea. Es recomendable recordar a tiempo los días de reunión y las fechas de término de los plazos, así como lograr que todos estén de acuerdo en los días y horas de tales reuniones.

ACTIVIDAD 2
·Aspectos que desarrolla un Líder.
El líder es el que moldea o da forma a la estructura de cada grupo, Con su conducción el líder puede o no formar grupos de personas que funciones como equipo de trabajo, gobierna con éxito el grupo de trabajo pero no produce equipos, sólo agrupa personas para realizar una tarea. Su función es accionar y desarrolla equipos de trabajo, utilizando la mezcla adecuada de lealtad, motivación y confianza que todo ser humano necesita para creer y emprender en pos de los objetivos grupales. La diferencia entre un grupo de personas y un equipo de trabajo es la determina la eficiencia. El sentimiento de pertenecer a un equipo de trabajo perdura a través del tiempo, y aunque uno haya dejado de pertenecer a ese equipo, ese sentimiento de lealtad se mantiene, Utiliza reglas claras conservan la amistad, las reglas claras fomentan y mantienen la lealtad mutua entre el líder y seguidores.Un líder de equipos de trabajo debe ser una persona tranquila, sensata y que se preocupe por su tarea. Su comportamiento debe responder a las siguientes pautas: Organización: el líder estructura su propio trabajo, el de los otros miembros y las relaciones entre ellos en realización de las tareas. Dominio: el líder limita el comportamiento de los miembros o del grupo en acción, toma decisiones y expresa opiniones. Comunicación: El líder suministra y obtiene información de los miembros, y muestra conocimientos de cualquier materia relacionada con el grupo. Reconocimiento: el líder expresa aprobación o desaprobación de la conducta de los miembros del grupo. Producción: El líder fija niveles de esfuerzo o cumplimiento y estimula a olos miembros del grupo.
·Como están definidos los Equipos Autodirigidos.
Los grupos autodirigidos son equipos a los cuales se les plantea una meta o problema a resolver y ellos son autónomos en la forma de resolverlo, decidiendo la forma en que enfrentarán el problema. En este sentido, el rol de los líderes está más asociado al desarrollo de los participantes de los equipos, con el fin que puedan solucionar los problemas cada vez más difíciles, más que al control de las actividades particulares que realizan.
Características.
Metas claras: El equipo no comparte una meta clara que lograr, entonces este perderá el foco de acción. Además, si existen metas diferentes entre los integrantes del equipo, entonces es probable que existan fuertes tensiones dentro del grupo, impidiendo que se pueda cumplir con la meta del equipo.
Las reglas del juego: Es importante saber que se puede o no se puede hacer dentro de las acciones que tomará el equipo y entre sus miembros; por ejemplo, una regla puede ser la de no pedir ayuda para resolver un problema si no se ha hecho por lo menos un intento de resolverlo. En las organizaciones con una fuerte cultura es muy probable que no sea necesario especificar todas las reglas, puesto que estas están arraigadas en de la forma de ser de la organización; por otro lado, es muy posible que en los primero equipos autodirigidos, las reglas surjan a través del desarrollo del proyecto,
Identificar los roles que cada uno desarrollará: En el señala claramente lo que una persona debe hacer, si este es el caso, entonces no estamos en presencia de equipos autodirigidos, puesto que estamos diciendo lo que ellos deben hacer antes de que el equipo lo decidida. Para nosotros, identificar los roles significa definir el espacio de problemas de los cuales cada persona dentro del equipo se hará cargo, abriendo un espacio para la creatividad.
·Importancia que tiene la Cohesión al Interior de los Grupos
La cohesión dentro de un grupo es muy importante ya que es una de las características que le brinda a un grupo mayores ventajas, tanto en estructura como en funcionalidad, le permite alcanzar sus metas más rápida y satisfactoriamente, de modo que su grupo manifiesta sentimientos de pertenencia, los esfuerzos para alcanzar sus logros son compartidos, resulta fácil la identificación con sus objetivos y se establece una atracción hacia y dentro de él; para determinar la cohesión grupal, es necesario explorar sus componentes.
La cohesión un proceso dinámico que se refleja en la tendencia de un grupo a unirse y permanecer unido en busca de unos determinados objetivos. La escasa investigación realizada en relación con el rendimiento deportivo, sugiere, en líneas generales, una relación positiva entre la cohesión de equipo.
· Características y valores que debe tener dentro de un grupo.
Características
En sentido general, los equipos comparten identidades, metas y objetivos comunes, éxitos y fracasos, cooperan y colaboran, establecen tareas específicas para cada miembro, toman decisiones colectivas y desempeñan diferentes funciones de acuerdo con sus conocimientos y características personales.
Ambiente de apoyo: Un ambiente propicio, con posibilidades de apoyo. Los integrantes se ayudan entre ellos para su propia creación, para definición de sus papeles y su posterior crecimiento sobre bases de colaboración, confianza y compatibilidad.Claridad del papel: Un equipo de trabajo no es capaz de trabajar como tal hasta después que sus integrantes conocen las funciones de aquellos con quienes interactúan.Metas superiores: tener responsabilidad de mantener a los equipos de trabajo orientados a la tarea; tener unas políticas de control que fragmente el esfuerzo individual.
Liderazgo adecuado: El equipo presenta curvas de desempeño similares al ciclo de vida de un producto. Para prevenir estancamientos, es necesaria la entrada de nuevos miembros y la relación adecuada líder - equipo de trabajo.
Valores.
Valores sociales: Participación de todos, respeto a los demás, cooperación, relación social, amistad, pertenencia a un grupo, competitividad, trabajo en equipo, expresión de sentimientos, responsabilidad social, convivencia, lucha por la igualdad, compañerismo, justicia, preocupación por los demás, cohesión de grupo.
Valores personales: Habilidad (forma física y mental), creatividad, diversión, reto personal, autodisciplina, autoconocimiento, mantenimiento o mejora de la salud, logro (éxito-triunfo), recompensas, aventura y riesgo, deportividad y juego limpio (honestidad), espíritu de sacrificio, perseverancia, autodominio, reconocimiento y respeto (imagen social), participación lúdica, humildad, obediencia, autorrealización, autoexpresión, imparcialidad.
Valores que se comparten dentro de un equipo
· Compromiso total dentro del grupo.
· Cumplir horarios y citas acordadas.
· Tenerse respeto a uno mismo y a los demás.
· Tener dignidad.
· Tener ética.
· Tener tacto para tratar con la gente.
· Cumplir con lo que se promete.
· Acordar o llegar a acuerdos razonables sobre el tema.
· Evitar las mentiras que justifiquen nuestros olvidos.
· Ser conscientes de nuestros propios límites y capacidades.
· Llegar a horario a nuestro lugar de trabajo, estudio o cita.
· trabajar con mucha responsabilidad y respeto.
La opinión sobre los valores que se deben tener dentro de un grupo, es que son muy importantes ya que con cada uno de ellos se puede vivir con armonía, responsabilidad, y sobre todo con mucho respeto, nos ayuda a ser responsables con cada tarea. Los valores determinan las normas morales, permiten una mejor convivencia en diferentes escenarios.
· Ventajas y Desventajas.
Ventajas.

La calidad de trabajo.

Mucho compromiso de los integrantes con la organización.

Comprensión de las decisiones de cada uno.
Desventajas.
Tomar las decisiones de forma clara y concisa.

Se desperdicia mucho el tiempo en reuniones discutiendo soluciones y acciones, retrasando su puesta en marcha sobre el tema ha tratar.

Existen presiones sobre miembros del equipo para aceptar soluciones
Irresponsabilidad de algunos de los integrantes.

Actitudes negativas en algunos.

El desacuerdo constante.
Experiencias.
Las experiencias que he tenido al respeto con los temas expuestos es que con estos temas retroalimente mis conocimientos sobre lo importante que es trabajar en equipo con mucho respeto y sobre todo con mucha responsabilidad. También con las técnicas de trabajo en equipo me gusto mucho el tema porque con él ya como personas sabre cómo tener un mejor ambiente de trabajo en equipo.
Mi grupo esta conformado por 4 persona dentro de el grupo me identifico como coordinador ya que soy una persona que me gusta llevar muy bien la organización de algun tema;ayudandolos a solucionar las inquietudes que tengan al respeto.